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ＣＴＰ復活か？
今日のメニューは
・ＷＫＥのＤＶＤを1回・
・ドーラを１話×２（日本語＆バイリンガルモード）
・ミッフィーを１話（バイリンガルモード）
・ＷＫＥの絵本を２冊
・ＷＫＥのｔｏｙを使用して英語で遊ぶ（２０分程）
・ＣＴＰのＣＤをかけ流し（３０分程度）
・ＣＴＰの絵本を２冊
実は昨晩、就寝前の「絵本タイム」にｍａｓｙａがみずから
ＣＴＰの絵本を持ってきたんです。驚きました。
ＣＴＰは一話完結の絵本です。
ＣＤには絵本の本文が効果音付やチャンツのリズムに乗せて収録されています。
１枚のＣＤに絵本６冊分収録されてます。（２０～３０分程）
確か、絵本６冊とＣＤ１枚のセットで２５００円くらいでした。
ＣＴＰはｍａｓｙａが生後１０ヵ月の頃から始めています。
絵本の読み聞かせと、ＣＤのかけ流しです。
最初は「絵本ｄｅ英語」を教えようと考えていたので
挫折しましたが。。
０歳児のｍａｓｙａには、ＣＤのかけ流しがメイン。
一応、１日１回は絵本も見せていました。
が、１歳１０ヵ月を過ぎたころからｍａｓｙａは
ＣＴＰの絵本を見せると激しく怒るようになりました。
考えられる理由は。。
１．絵本の内容に興味がない？
２.日本語の発語が始まった時期なので英語がイヤだった？
まぁ、正直なところは彼にきかないとわかりません。
ＣＴＰもセットで購入したレベル１を１年かけて一巡して、
このままＣＴＰを続けるか悩んでいた所だったので
ｍａｓｙａの激しい拒否反応を見て、ＣＴＰを断念。
ＷＫＥを始める事になったのです。
そこらへん＆ＣＴＰについてはまた
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・ＷＫＥのＤＶＤを1回・
・ドーラを１話×２（日本語＆バイリンガルモード）
・ミッフィーを１話（バイリンガルモード）
・ＷＫＥの絵本を２冊
・ＷＫＥのｔｏｙを使用して英語で遊ぶ（２０分程）
・ＣＴＰのＣＤをかけ流し（３０分程度）
・ＣＴＰの絵本を２冊
実は昨晩、就寝前の「絵本タイム」にｍａｓｙａがみずから
ＣＴＰの絵本を持ってきたんです。驚きました。
ＣＴＰは一話完結の絵本です。
ＣＤには絵本の本文が効果音付やチャンツのリズムに乗せて収録されています。
１枚のＣＤに絵本６冊分収録されてます。（２０～３０分程）
確か、絵本６冊とＣＤ１枚のセットで２５００円くらいでした。
ＣＴＰはｍａｓｙａが生後１０ヵ月の頃から始めています。
絵本の読み聞かせと、ＣＤのかけ流しです。
最初は「絵本ｄｅ英語」を教えようと考えていたので
挫折しましたが。。０歳児のｍａｓｙａには、ＣＤのかけ流しがメイン。
一応、１日１回は絵本も見せていました。
が、１歳１０ヵ月を過ぎたころからｍａｓｙａは
ＣＴＰの絵本を見せると激しく怒るようになりました。
考えられる理由は。。
１．絵本の内容に興味がない？
２.日本語の発語が始まった時期なので英語がイヤだった？
まぁ、正直なところは彼にきかないとわかりません。
ＣＴＰもセットで購入したレベル１を１年かけて一巡して、
このままＣＴＰを続けるか悩んでいた所だったので
ｍａｓｙａの激しい拒否反応を見て、ＣＴＰを断念。
ＷＫＥを始める事になったのです。
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ＣＴＰについて
「ＣＴＰ絵本」とは
アメリカ・ＣＴＰ絵本で知られるCTP社のLearn to Readシリーズ
カリフォルニアのCreative Teaching Press社が制作出版しています。
アメリカの園児や小学生向けの国語教材です。
ＣＴＰはレベルが３段階（ＡＢＣ）
1つのレベルに、4つのカテゴリー×２セットずつで、合計８セットあります。
絵本のジャンルは下記の４つ。
・Science
・Fun & Fantasy
・Math
・Social Studies
ＣＤには絵本の本文が効果音＆チャンツのリズムに乗せて収録されています。
１枚のＣＤに絵本４冊分収録されてます。（２０～Science３０分程）
確か、１セット絵本６冊とＣＤ１枚のセットで２５００円くらいでした。
☆ＣＴＰ絵本ポイント☆
・絵本である。
（ＴＶを見せてたくない・本好きにしたいご家庭向け）
・１冊の内容が長すぎない
子供なら１冊あたりの本文が余裕で暗記できる量です。
「読み聞かせ⇒暗唱⇒識字・１人で読める」へのステップに適していると思われます。
（ｍａｓｙａには暗唱・識字はまだまだなんで）
・シリーズを通して子供が覚えるべき単語や文章を網羅している
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アメリカ・ＣＴＰ絵本で知られるCTP社のLearn to Readシリーズ
カリフォルニアのCreative Teaching Press社が制作出版しています。
アメリカの園児や小学生向けの国語教材です。
ＣＴＰはレベルが３段階（ＡＢＣ）
1つのレベルに、4つのカテゴリー×２セットずつで、合計８セットあります。
絵本のジャンルは下記の４つ。
・Science
・Fun & Fantasy
・Math
・Social Studies
ＣＤには絵本の本文が効果音＆チャンツのリズムに乗せて収録されています。
１枚のＣＤに絵本４冊分収録されてます。（２０～Science３０分程）
確か、１セット絵本６冊とＣＤ１枚のセットで２５００円くらいでした。
☆ＣＴＰ絵本ポイント☆
・絵本である。
（ＴＶを見せてたくない・本好きにしたいご家庭向け）
・１冊の内容が長すぎない
子供なら１冊あたりの本文が余裕で暗記できる量です。
「読み聞かせ⇒暗唱⇒識字・１人で読める」へのステップに適していると思われます。
（ｍａｓｙａには暗唱・識字はまだまだなんで）
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「ＣＴＰ」を選んだ理由
「英語を教えたい」と最初に思い立った時、私が重視した点は。
１．「親子英語」を長く続けること（少なくとも小学卒業まで）
２．コストパフォーマンス（長く続ける為に）
３．日常会話は日本語で
４．ＴＶは使用しない
（結局、途中で方針変更し「３と４」重要事項から消えるのですが）
諸説ありますが、語学を習得するには、
母国語方式ですと最低２０００時間必要だとか。
私は、この２０００時間説に賭けました。
（２０００時間の内容が、機械的なＣＤやＤＶＤの英語を
聞き流し・視聴するだけでＯＫとは思いませんが。。。）
ＣＴＰを活用して１日２時間聞き流し＋絵本読み聞かせをし、
できない日も考慮して、週５回として
２時間×５日/週×５０週/年間＝５００時間
２０００時間突破するには、４年かかります。
幼稚園入学前に２０００時間をクリアしたいので、
ズサンですが、あとは、日々の努力次第ということで。
幼稚園前に２０００時間突破の理由は
寝たきり状態＆ハイハイの０歳児の頃はともかく、
子供が成長して、行動範囲・交友範囲が広がると、
英語だけの時間を確保するのは難しいので、
「なるべく早くに始めて時間を稼いでおかないと。」と考えました。
幼稚園入学後の「親子英語」の課題＆現実は
１．止めないこと
２．今までの積み重ねを忘れない程度の現状維持＋少々の向上
と、当時は考えていたので。
英語育児のツールとして、ＣＴＰを選んだのは
１．絵本であること（ＴＶを見せたくない）
２．ＣＤが効果音付やチャンツのリズムに乗せるなど工夫があること
でした。
ダラダラ書いてしまいましたが、ＣＴＰでの英語育児開始はこんな感じです。
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１．「親子英語」を長く続けること（少なくとも小学卒業まで）
２．コストパフォーマンス（長く続ける為に）
３．日常会話は日本語で
４．ＴＶは使用しない
（結局、途中で方針変更し「３と４」重要事項から消えるのですが）
諸説ありますが、語学を習得するには、
母国語方式ですと最低２０００時間必要だとか。
私は、この２０００時間説に賭けました。
（２０００時間の内容が、機械的なＣＤやＤＶＤの英語を
聞き流し・視聴するだけでＯＫとは思いませんが。。。）
ＣＴＰを活用して１日２時間聞き流し＋絵本読み聞かせをし、
できない日も考慮して、週５回として
２時間×５日/週×５０週/年間＝５００時間
２０００時間突破するには、４年かかります。
幼稚園入学前に２０００時間をクリアしたいので、
ズサンですが、あとは、日々の努力次第ということで。
幼稚園前に２０００時間突破の理由は
寝たきり状態＆ハイハイの０歳児の頃はともかく、
子供が成長して、行動範囲・交友範囲が広がると、
英語だけの時間を確保するのは難しいので、
「なるべく早くに始めて時間を稼いでおかないと。」と考えました。
幼稚園入学後の「親子英語」の課題＆現実は
１．止めないこと
２．今までの積み重ねを忘れない程度の現状維持＋少々の向上
と、当時は考えていたので。
英語育児のツールとして、ＣＴＰを選んだのは
１．絵本であること（ＴＶを見せたくない）
２．ＣＤが効果音付やチャンツのリズムに乗せるなど工夫があること
でした。
ダラダラ書いてしまいましたが、ＣＴＰでの英語育児開始はこんな感じです。
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☆ドーラ☆わんわんを超える
今まではｍａｓｙａの中での「№１」は「いないいないばあ！」だったのだが、最近は変化がが。
テレビのリモコンを持って
ｍａｓｙａが「どーら・どーら」とかけよってくる。
私が、「わんわん？」と尋ねても
「やっ！どーら
」 とｍａｓｙａ
おー！寝ても覚めても「わんわん」だったのに。
ＷＫＥのＤＶＤは毎日みると飽きるようになってきたので、
ＷＫＥは「ＣＤの聞き流し＆英語遊び＆サウンドプレイボード」を中心にして、
ＤＶＤは次のが来るまでは、２～３日に１度ペースとすることにした。
で、ＷＫＥのＤＶＤを見せない日は、
「ドーラ」と「えいごであそぼ」をみせることにした。
「ドーラ」は同じ話（１話分）だけを２週間くらい見続けさせる。
「えいごであそぼ」は同じ回（１回分）を１週間くらい見続けさせる。
そして、なるべく番組中にでてくる単語等を把握して
私とｍａｓｙａの日常生活の中で使用できれば使用するようにした。
この、２つはＴＶで放送されているので、軽くみていたが、
よく観察すると侮れない。
「英語であそぼ」は毎日放送で１０分のあいだに
普通名詞単語・・・４～５語
動詞単語・・・・・２語
フレーズ・・・・・１フレーズ
English song・・・１曲
「ドーラ」は毎週放送 正味２０分程度
こちらは「バイリンガルモード」で視聴するとall English(一部スペイン語）
アメリカの教育番組らしいので、幼児期に覚えるべき「数」・「色」・「単語」が
キャラクターのセリフの中に何度も繰り返し散りばめられ、
キャラクターが「一緒に言ってみて！！」などとのたまう。
キャラクターと一緒に「歌ったり・踊ったり・叫んだり」参加型だ。
アニメだがイメージは「おかあさんといっしょ」みたいな感じ。
日本語モードで視聴しても、
「○○は英語でいうと××」とか、英語しか喋れないキャラクターがいるので、
「○ちゃんは英語しかはなせないから、英語で言ってあげて。英語で言うにはこう×××－－－！」
とあるので、２０分の間に５～１０の単語やフレーズが盛り込まれてる。
「えいごであそぼ」などの単語は日常品が多いので、
身近にあるものを使って英語遊びにできる。
番組中の単語・フレーズを把握して計画的に視聴させれば教材としての完成度は高い。
ということで、「英語であそぼ」・「ドーラ」は、
全話収録して番組中の単語・フレーズを書き出して一覧にすることにした。
どう料理するかは、集計（？）がある程度のボリュームになったら考えよう。
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テレビのリモコンを持って
ｍａｓｙａが「どーら・どーら」とかけよってくる。
私が、「わんわん？」と尋ねても
「やっ！どーら
」 とｍａｓｙａおー！寝ても覚めても「わんわん」だったのに。
ＷＫＥのＤＶＤは毎日みると飽きるようになってきたので、
ＷＫＥは「ＣＤの聞き流し＆英語遊び＆サウンドプレイボード」を中心にして、
ＤＶＤは次のが来るまでは、２～３日に１度ペースとすることにした。
で、ＷＫＥのＤＶＤを見せない日は、
「ドーラ」と「えいごであそぼ」をみせることにした。
「ドーラ」は同じ話（１話分）だけを２週間くらい見続けさせる。
「えいごであそぼ」は同じ回（１回分）を１週間くらい見続けさせる。
そして、なるべく番組中にでてくる単語等を把握して
私とｍａｓｙａの日常生活の中で使用できれば使用するようにした。
この、２つはＴＶで放送されているので、軽くみていたが、
よく観察すると侮れない。
「英語であそぼ」は毎日放送で１０分のあいだに
普通名詞単語・・・４～５語
動詞単語・・・・・２語
フレーズ・・・・・１フレーズ
English song・・・１曲
「ドーラ」は毎週放送 正味２０分程度
こちらは「バイリンガルモード」で視聴するとall English(一部スペイン語）
アメリカの教育番組らしいので、幼児期に覚えるべき「数」・「色」・「単語」が
キャラクターのセリフの中に何度も繰り返し散りばめられ、
キャラクターが「一緒に言ってみて！！」などとのたまう。
キャラクターと一緒に「歌ったり・踊ったり・叫んだり」参加型だ。
アニメだがイメージは「おかあさんといっしょ」みたいな感じ。
日本語モードで視聴しても、
「○○は英語でいうと××」とか、英語しか喋れないキャラクターがいるので、
「○ちゃんは英語しかはなせないから、英語で言ってあげて。英語で言うにはこう×××－－－！」
とあるので、２０分の間に５～１０の単語やフレーズが盛り込まれてる。
「えいごであそぼ」などの単語は日常品が多いので、
身近にあるものを使って英語遊びにできる。
番組中の単語・フレーズを把握して計画的に視聴させれば教材としての完成度は高い。
ということで、「英語であそぼ」・「ドーラ」は、
全話収録して番組中の単語・フレーズを書き出して一覧にすることにした。
どう料理するかは、集計（？）がある程度のボリュームになったら考えよう。
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早期英語教育は母国語に支障アリ？
あけましておめでとうございます。
さて、ｍａｓｙａ家では、年末年始は主人の実家ですごしていまっす。
英語de育児的には魔の期間です。
なぜなら義父は英語育児に反対だからです。
なので、義父の前で、英語を教えている素振りは見せていません。
４日も英語に触れさせずに過ごさせるとは。
その分を取り戻すのに何日かかるやら。。
義父の英語育児反対の理由は「正しい日本語が身につかないから。」
我が子に「幼児期から外国語を教えたい！」と思っていても
義実両親から「日本語に支障がでる」などの理由で反対される場合って多くありません？
「英語de育児」のなかで、私は日常生活での英語での語りかけもしています。
（まぁ、私の英語能力の範囲内なので、本当に限られたフレーズしか使用してませんが。）
ｍａｓｙａが０歳児の頃は、「ＣＤのかけ流し・絵本の読み聞かせ」にはなんら抵抗はありませんでしたが、
母親が日常生活の中でｍａｓｙａに英語で話しかける事にはやはり、
「日本語に支障がでないかしら？」とチラリと思いました。
でも、その理屈だと、父親と母親が違う言語を母国語に持つ家庭で、
父親・母親がそれぞれの母国語で子供に話しかけていたら、子供はどうなるでしょうか？
どちらの言語にも支障がでるのでしょうか？そんなことないですよね。
実際にそのようなご家庭で育っているお子さんを知っていますが（高校生）
キチンとした日本語を話していますし。英語もペラペラです。
（英語に関しては、正しい英語かどうかは判断できませんが）
また、１歳半から母親が英語のみで子育てをしているお子さんも知っていますが、
その子は２歳半になる今ではバイリンガルです。
そのお母さんに、
「お母さんが英語だけで話して大丈夫？」（今、思えば失礼な質問だ
）
とたずねたところ、
「平気だよ～。私以外はみ～んな日本語だしい。日本で暮らしてるんだから、
日本語は勝手にどんどん覚えてるよ！！」
との事でした。
正しい日本語が身につかないのは外国語を幼児期から教えているせいですか？
違いますよね。
周囲が正しい日本語を話しているか？もしくは正しい日本語を教えてあげているか？
科学的な根拠をなにかで確認したわけではないので絶対とは言えませんが
私はそう思うことにしました。
いえ、そう信じさせて下さい。
さて、ｍａｓｙａ家では、年末年始は主人の実家ですごしていまっす。
英語de育児的には魔の期間です。
なぜなら義父は英語育児に反対だからです。
なので、義父の前で、英語を教えている素振りは見せていません。
４日も英語に触れさせずに過ごさせるとは。
その分を取り戻すのに何日かかるやら。。
義父の英語育児反対の理由は「正しい日本語が身につかないから。」
我が子に「幼児期から外国語を教えたい！」と思っていても
義実両親から「日本語に支障がでる」などの理由で反対される場合って多くありません？
「英語de育児」のなかで、私は日常生活での英語での語りかけもしています。
（まぁ、私の英語能力の範囲内なので、本当に限られたフレーズしか使用してませんが。）
ｍａｓｙａが０歳児の頃は、「ＣＤのかけ流し・絵本の読み聞かせ」にはなんら抵抗はありませんでしたが、
母親が日常生活の中でｍａｓｙａに英語で話しかける事にはやはり、
「日本語に支障がでないかしら？」とチラリと思いました。
でも、その理屈だと、父親と母親が違う言語を母国語に持つ家庭で、
父親・母親がそれぞれの母国語で子供に話しかけていたら、子供はどうなるでしょうか？
どちらの言語にも支障がでるのでしょうか？そんなことないですよね。
実際にそのようなご家庭で育っているお子さんを知っていますが（高校生）
キチンとした日本語を話していますし。英語もペラペラです。
（英語に関しては、正しい英語かどうかは判断できませんが
）また、１歳半から母親が英語のみで子育てをしているお子さんも知っていますが、
その子は２歳半になる今ではバイリンガルです。
そのお母さんに、
「お母さんが英語だけで話して大丈夫？」（今、思えば失礼な質問だ
）とたずねたところ、
「平気だよ～。私以外はみ～んな日本語だしい。日本で暮らしてるんだから、
日本語は勝手にどんどん覚えてるよ！！」
との事でした。
正しい日本語が身につかないのは外国語を幼児期から教えているせいですか？
違いますよね。
周囲が正しい日本語を話しているか？もしくは正しい日本語を教えてあげているか？
科学的な根拠をなにかで確認したわけではないので絶対とは言えませんが
私はそう思うことにしました。
いえ、そう信じさせて下さい。
